Tekst: Alenka Kovačević
Naša učionica prirodoslovlja i Likovne kulture ima velik potencijal – prostrana je, ispunjena prirodnim svjetlom i okrenuta prema jugoistoku. Međutim, tijekom toplijih mjeseci u njoj se stvaraju zahtjevni mikroklimatski uvjeti: temperatura znatno raste, zrak postaje suh, a izravno sunčevo svjetlo otežava ugodan boravak i rad učenika.
Inspiraciju za drugačije uređenje prostora dobili smo tijekom Erasmus+ aktivnosti. Tijekom job shadowinga u školi Basari Koleji u Turskoj upoznali smo školu koja promišljeno uređuje svoje unutarnje prostore kako bi bili ugodniji, poticajniji i prilagođeni potrebama učenika. To nas je potaknulo da i sami započnemo stvaranje zelene učionice.
Prvi korak bio je ozelenjivanje prostora. Učenici od 5. do 8. razreda zajedno su posadili više od 250 biljaka. Osmaši su dio uzgojenih biljaka razmnožili i poklonili radnicima škole, roditeljima i posjetiteljima događanja, čime su proširili ideju zajedničke brige za okoliš i izvan škole. Dio posađenih biljaka ostao je živjeti u učionici.
Biljke učionicu oplemenjuju i uljepšavaju, a postale su i sastavni dio nastave. Učenici su tijekom godine istraživali načine razmnožavanja biljaka, utjecaj različitih uvjeta na njihovo klijanje i rast, tropizme biljaka te kako različite biljne vrste međusobno utječu jedna na drugu kada rastu u istoj posudi. Istovremeno su preuzeli odgovornost za zalijevanje, presađivanje i praćenje razvoja biljaka, razvijajući istraživačke vještine, suradnju i osjećaj odgovornosti prema živim bićima.
U planu je postupno urediti učionicu za još više praktičnog i istraživačkog rada, ugraditi umivaonike i zamijeniti dotrajale stolove i stolice kako bi učenici imali sigurnije i funkcionalnije okruženje za rad u skupinama i samostalno istraživanje.
Poseban potencijal vidimo i u balkonu ispred učionice. Želimo ga oplemeniti velikim lončanicama s biljkama koje će stvarati prirodnu sjenu ispred prozora. Time bismo ublažili zagrijavanje učionice tijekom ljeta, poboljšali mikroklimatske uvjete i učenicima omogućili još ugodnije mjesto za učenje.
Mala ideja nastala tijekom Erasmus+ mobilnosti tako se postupno pretvara u trajnu promjenu našeg školskog prostora – učionicu u kojoj priroda postaje partner i inspiracija u učenju i kreiranju pozitivnog školskog ozračja.
